Edukasi
Berita
Survei: Tujuh dari Sepuluh Guru Ingin Pelatihan Literasi Digital yang Lebih Praktis
Guru membutuhkan pelatihan berbasis praktik langsung, bukan sekadar teori dan seminar satu arah.
Sebuah survei terhadap 2.500 guru sekolah menengah menunjukkan bahwa 71 persen responden menginginkan pelatihan literasi digital yang lebih praktis dan relevan dengan kebutuhan kelas.
Responden menilai banyak pelatihan masih berbentuk seminar satu arah yang sulit diterapkan. Mereka menginginkan format lokakarya dengan pendampingan berkelanjutan.
Pengamat pendidikan menyarankan agar pelatihan guru dikaitkan dengan skema sertifikasi kompetensi, sehingga ada standar yang jelas dan pengakuan formal atas keterampilan yang diperoleh.
